2011年12月29日 星期四

做的比規則更好才叫道德

      當“恍然大悟”幫我治愈了一種糾結的心態,便有更多的心態向我伸出觸藤,緩緩從頭部開始將我纏繞,在擺脫了題目中的那個思考課題之後,下面的課題隨之而來:
      1.別人如何才能願意聽我的講解
      2.如何使別人開始思考
      3.如何能引發別人表達自己的思考結果

      昨晚做了夢,在課堂上,老師批評我,因為某些事情做得不好(沒符合他的心意——他的道德標準)
规则的死板印象,道德的光辉形象,让人们忘了这是些中性词。遇事之后,先是会自觉得将之划归为更有道德的或者更讲规则的,道德和规则不再被详细解释。每个人以此来要求别人,要求自己。在要求别人会很舒服,要求自己也很坦然,唯独被要求会像不得不吃耗子一样,要么吞了耗子回家呕吐,要么把耗子丢在对方嘴里观赏吞耗子,要么两人各吃一半,而且还为头尾而争,内脏外皮而争,吞食先次而争,最后可能还会为寻找公平和正义而做最后努力,法官威严,判我先看你吞,你再看我吞,是谓和谐。 有人商量,把耗子丢掉吧?啥!光荣传统怎么能丢掉!两人各吞一只,快点!我这是依法办事,不吞的话就加到两只,强制执行!什么,强制执行?你怎么不吞耗子?我当然不能吞,我要是吞了呕吐不起谁来给大家维护公平正义......好吧,看你们有深刻的悔过情节,喝耗子汤就好了。 想不喝耗子汤吗?教你个办法...... 你讲规则,他讲道德;你讲道德,他讲规则:不断的迎合让你疲劳,也许你也这样对别人做,因为你在乎自己的利益,并要求别人也在乎。规则是更确定的,精准的,可以达到共同认可的,但每个人会以自己的道德来作为道德这个词的诠释,不统一的道德不会比不完善的规则更可靠。

不要用别人的规则约束自己

看了这篇博文:日本公司的员工食堂有序而安静(图文)

    这就是病态的行为么,人需要交流,恣意的,而不是客气的,根据规则的。
    日本食堂安静有序那是他们的民族习惯,政府导向所致。
    矛盾的问题在这里:因为日本不会承认二战的罪行,所以有了现在的社会形式。
    批判日本无耻不承担责任,又赞扬(看起来是这样的)他们的社会生活。这是矛盾的。
    如果中国也无耻到那个地步,也会产生那样的“美好”现象。
    日本人,日本政府不笨,如果不承认罪行,当然是要“安静”的了,给人好的印象,大家都学习他们的规则,便使我们麻痹,渐渐淡忘了该记得的。“言多必有失”。
   


    中国被外国各种美妙的“规则”包围了,多么的高尚,多么的纯洁。如果外国改变规则,我们陷入尴尬,然后内讧,一部分人骂另一部分人媚外,事情就这样过去了,我们又开始践行外国们新的规则。

    我们为什么不敢用自己的规则,自己脑子里的规则,经过独立思考得到的规则。
    我们害怕被瞧不起,被蔑视。
    便直接将那些外国的“高尚”规则拿来使用,心想,外国佬们总不会骂自己的规则吧,但我们错了,他们会随时改变自己的规则,而且他们看着咱们跟他们转,他们也很有快感。


    举例子,我大三,宿舍四个人
    1.带饭,我的原则是不预先给钱就不带饭。大家损我,诋毁我,我依然坚持,而且可笑的是,那些诋毁我的人也遵守我的规则,预先给我钱,我不因他们诋毁我而 不带饭,他们还很感激我。一学期过去了,我们这几个宿舍都遵循了我这个规则。为什么呢?因为这个规则非常实用。整天跟着别人屁股后面讨钱你不烦啊。
    2.网线布置,网线需要横穿过宿舍,我采用空中走线,多用三四米,我们宿舍的人怕费钱(一米一块),隔壁宿舍都是从地上走,人就这么整天踩着。隔壁宿舍观 摩过,强烈建议,还是从地上走线吧,举了一大堆例子。结果是,一学期后,隔壁宿舍的都把线架在空中了,我们宿舍的还向别人炫耀。
  
     不要误解这些例子,我想表达的是这些:
     做事情用自己的脑子思考,参考别人的优点,然后独立做决定,执行。我所推崇的是这样的做事方法。但要清楚:这样做的决定不一定是对的,但你会很舒心;要听取别人的意见,坚持自己经脑子思考过的结论。


     所以,请你用自己的脑子思考下,在饭堂,和朋友恣意妄为的大声喧哗,你感到快乐了吗?
 

“承担责任”(练习跑题写法)

提要:晚上在校内里写状态,收到一个留言:其实吧,汉语的语法也挺重要的......那我只好传授个技巧了,把文字读成视频,并且亲自扮演。
    电影里的男人做坏事后承担责任,女人为之倾倒,同学们看后便争先恐后的承担责任,最后发现什么也没捞到,然后大发雷霆,射杀一片。同学们里当然也包括女 生,女色狼也是很多地。另外,男生里也有很男人但单纯的。这只不过是大三期末的一个突然的领悟,就像第一次喝水然后笑了就发现嘴和鼻子原来是相通,然后紧 闭嘴唇捏住鼻子使劲呼气,惊讶的发现眼角和耳朵都在出气,真好玩。
    回道儿,对承担责任的领悟必然是有什么故事发生。暑假学校将组织去实习,统一短袖,近日某人派若干某人去买。我打电话问,买什么衣服呀,多钱的。回 答,20的,是品牌的。奇怪,20块能买品牌的吗,那是“品牌”吗,那是衣服吗?不耐烦,哎呀,就是品牌的,去专卖店买!挂电话前赶忙加了句,我要最大号 的噻!回想起来,他们竟然没统计就去了,去了...了...
    悬着的心今天终于落地了,果真被冒犯了。糟糕就不用赘述,钱也交了。打电话问,回应是,你就将就着用吧。提着衣服去找,回应是不耐烦的,我也没办法呀,那人给的就是最大号。至于我为什么要发问:是否为最大号?因为领子上没写。结果是,我发问,衣服免费赠送有人要吗,没有回应就扔垃圾箱了。
    蓝色多好看的,竟然买紫色的,我想买衣服的女同学心里想着蓝色里应该加点红吧,但蓝红相间和紫色一样难看,像足球队队服。其实现在觉得挺好的,至少还有幻想。
    ***下面是我估计别人看不懂的语句,臆想的内容很多
    先从简单的说起,承担责任,在这件事上,就是承认你的错误,而不是帮衣商诋毁同学们的智商,让我们对常识产生怀疑。但,话说那些康复路上买衣服的小贩们哪个不会几招催眠术,几句忽悠的你就认为全世界就只他这一家卖所需要的东西,你感觉不太合适吧,也没办法了。
    加深层次。负责买东西的同学那样说虽不是正确的,但是正确的选择(“选择”读重音),因为所有患难同志中只有我发出了抗议的行动,其他人则边责备边观望, 还不敢让别人听见看见。因为买东西同学的后台是老师,而老师是掌握同学命脉的人。同志怕因这点儿小事对自己不利,因为怕惯了,这些“怕”的信息来自父母, 听到的,看到的,其中不乏很多被意y in过的消息。但我们还是惧怕了,而且习惯了。
    更深层次的来了。不是有很多发言者么,他们抗争后最终挣脱出去了,可某些东西仍矗立在那儿,挡住剩下人的去路,而且发现更难出去了。抗争出去的那些人在外 面转了一圈觉得没意思,又回来了,无事可做,只好融入进“某些东西”,使之愈发坚强。不要怪这些同志,因为他钻回来想融入回大家同甘共苦,但已物是人非。
    更更深的层次驾到。承担责任就是耍花样,其实不需要这些词汇,不承担责任的同志也是怕某些东西,也怕另些情况的不利(面子是其中一个,习惯了),便厉害起来,成为令另一些人不敢发声的人。
当然还有“更更更”,或者从开头就开始的“其他”,但我就不晓得嘞。
    感谢C,让我有机会打陕西省的跆拳道比赛,使我明白一个道理:一山还比一山高,但总体来说,大家都是菜。
    希望大家怀有梦想,梦想不是用来实现的。

高中最后一次写检讨

高中最后一次写的检讨,因为迟到,要写1000字。原稿当然交了,只是突然有个印象。
                          检讨
    尊敬的老师, 您好,我叫XXX,今天中午因为拉肚子所以迟到了。而且在校门口被挡住了。拉肚子这件事对我来说是小事,迟到也是小事,但是我的迟到,严重破坏影响了学校 的规章制度和教学秩序,打乱了原来的教学安排,对学校的声誉造成了极其严重的影响,我已经深刻的意识到了这一点。在校门口,学校领导不辞辛苦,对我进行了 耐心而深刻的教育,受益匪浅,我也从中吸取了极为深刻的教训。
    我认识到下面的错误,下午迟到,少学习到很多知识,没学到这些之后,后面的知识就更听不懂了,这样形成恶性循环,最终受到损害的人是我自己。而且下午课堂间进教室,严重影响了老师的心情,影响了上课质量,这样便损害了全班同学的利益,这样的人是极其可耻和无知的。
    中午被副校长挡住了,我明白校长每天公务非常繁忙,而我的迟到浪费了他大量时间,对他,对学校来说都是极其重大的损失,所以我非常后悔,非常愧疚。
    对于我的迟到,学校领导,教导处老师还有您都极其耐心的教育我,令我非常惭愧,最后处分只是罚站和停课回家反思半天,另外写检讨一份,也只有1000字,对我如此包容的处理,令我非常感激。
    我保证,以后中午再也不拉肚子了,严格遵守学校的各项规章制度,为学校的荣誉尽自己的每一分努力,再次感谢领导和老师对我的培养与教育。
                   此致
   敬礼                                    
                                      学生XXX                   
                                      2005年X月X日
    

老师可能也觉的不好意思,以后就只罚站训我,不写检讨了,但还是迟到不断,因为家的感觉太好了.....

大学第三年的末尾

晚上舍友说答辩课题得重做又勾起了烦躁的心思,骂了会儿人,无聊了,就睡了

说脏话令人心情舒畅,在心情舒畅的时候说才有用

晚上和朋友喝酒,喜欢听他们说话,总觉得他们说的都很有道理

补看了剧本《罗密欧与朱丽叶》,耐着性子看完,但至今仍然受益

突然发现这个自动铅笔已经用了五年了,有点儿高兴,便更加爱惜,丢过两次笔帽,心痛着找到了

妹妹考上大学,一本,我很高兴,在校内状态上写出,她却勒令我去掉,打电话来,别XX了(说我倒势的词通常记不住,户县话吧),明显是大姨姨夫的口气,觉得妹妹谨慎的可怕,像正常人一样

当承诺被斥为不成熟,很多话前都加了可能,那不是跟没说一样么。承诺给人希望,令人愉悦,就算被忽悠了,下次还是会去老地方领取承诺
关于承诺,圆滑的,不愿承担责任的,不想费事的,都会说模棱两可的“可能”,而在观点上,拼命的维护自己,听不进去别人的,也掩耳斥驳

舍友中的一个终于被我影响的取消了电脑的开机密码,而另一个在BIOS加密

对朋友说:我不同意你的观点  前提是得先认真听完他说的经过自己的大脑思考后再判断,用自己的脑子思考是很难的一件事

也在朋友的否定中改变自己

永远爱我的人是妈妈

大学的第二年

   大学已经到了第二年。发现永远爱我的是妈妈
 
      看王尔德的自传,才了解到这个人的天才之处,那是由很多封王尔德写给别人的信,所构成的书。
 
     还有一直爱的儒勒—凡尔纳,学校没他的书,看过他的书的人也许都会和我一样疯狂。
 
     之外,便全都是党的足迹了,为了交作业而看
 
     失去了一个爱的人,这下去西班牙没了翻译,换个国家吧
 
     练了练《不能说的秘密》里的那些钢琴曲,电子琴的效果很差,学校钢琴房的老师总的不见人影
 
     现在在家,下午便可以去妈妈那里弹钢琴了,然后和她逛街
 
     今天天气不错,找到件还不错的外套,很高兴
 
     从跆拳道教练那,又了解到了些社会的规则,令人讨厌的规则
 
     加深我进行国际旅游的愿望,外加国际乞讨
 
     给她写了很多封信,得到了些无奈
 
     轻松了很多,以后不用写信了
 
     上网看了看,发现自己的生活是如此幸福
 

2011年12月19日 星期一

今天的事情


QQ截图20111219225251
感覺很操蛋

集衆簽名的作用:讓別人知道你也是這麼想的

    我在很多橫幅上簽過字:
“忠於黨,忠於人民”——在我不知道國家主席和黨主席是誰的狀況下。
“愛老師,愛學校,愛國家,愛黨”——印象中,四年級之後的老師是暴力的化身,大學時的輔導員是更高級別的暴力——變態。而校長
的模樣常常變,但一直都長著四個輪子和一個鐵罩子。
“抵禦艾滋病”——有了網絡之後,才自學了艾滋病是什麽。
“維護祖國統一”——現在有誰能告訴我,“祖國”的範圍是怎樣的?“維護”的方法是怎樣的?
“抵制毒品”——#¥%……#%……#¥@……#@¥&……!@#¥……@¥%&%……¥……
…………
其實,他的名字叫“萬人”。他不盯著自己的簽名,卻看著其他地方,這貨是在抄別人的名字么?
萬人
國家機關不通過“法制”,而是通過“抵制”。另外吐槽一下“万人”:难道在签名活动之前就已经知道有万人会签名吗?
萬人們
    但那時候,簽名時很開心,一點兒也沒有“我已經受夠了!!!”這樣的心情。簽名帶來的偉大光環,覺得自己整個人都昇華了。回憶起來,在探索“爲什麽”時,發現很多過去的行為都沒有“爲什麽“,而且執行的行為也沒有任何準則可以參考。
    長大了覺得這是個很沒意義的事兒,但這種行為總得有個產生的原因吧。
    大橫幅後面站著尋求支持的人,大家簽字是要支持他或他們,這個很正常,但讓我產生質疑是,這些尋求支持的人常常坐在汽車里,辦公室里,中南海那兒裝著空氣淨化器的房間里。這就讓我非常不爽了,不爽到要把自己的名字從簽過字的橫幅上抹掉,然後簽到另一個橫幅上。
    當簽字在某個橫幅上慢慢密集起來,黑色占去了感官的大部份時,我們也就瞭解到了一個信息,在這件事兒上,有這麼多人跟我的想法一樣,然後再估算一下人口總數,看看比例,那麼這件事兒就算成了。
以下圖片摘自:@大鱼说漫画     weibo.com/sudayu




完成了